Presentación del libro ” El sentido del mundo en las culturas prehispánicas del antiguo Perú”.

Destacado

La presentación tendrá lugar el miércoles 19 de julio a las 19 horas.

Presentación Fabio Anselmo WEB

Este libro establece el inicio fundante de una serie programática de cuatro volúmenes sobre el estudio filosófico del sentido del mundo en las culturas prehispánicas del antiguo Perú, partiendo de las culturas matriciales (Chavín de Huántar y Mochica), hasta la cultura Inka. Un proyecto audaz y revolucionario que busca desentrañar y avivar la concepción del mundo de los antiguos peruanos, a partir de su análisis contrastativo con la mitología y filosofía presocrática griega, sobre la base de cuatro categorías filosóficas fundamentales:

Arjé (origen y fundamento de todo lo existente), cosmos (orden universal), physis (naturaleza) y logos (razón y principio direccional); con la finalidad de comprobar su existencia en la mitología y cosmovisión de las culturas prehispánicas peruanas, para así demostrar que las mismas se encontraban en condiciones de gestar un pensamiento filosófico autóctono, a partir de la existencia de tales categorías en sus mitos y cosmovisión.

Asimismo, contrasta, desde la analítica existencialista heideggeriana,las respectivas concepciones de la vida, muerte y el sentido de la existencia en griegos, chavines y moches. De esta manera, se constituye en un aporte promisorio de sumo valor para el conocimiento profundo y la revaloración del pensamiento prehispánico peruano y sudamericano.

Sobre el autor, pincha en el enlace

Fabio Anselmo Sánchez Flores

Pedagogía del oprimido

Recomendación


 

Pedagogía del oprimido
Paulo Freire
Editorial Siglo XXI de España

Nueva edición de esta obra imprescindible

 

En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos Pedagogía del oprimidopueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es «la pedagogía del oprimido». La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la «educación como práctica de la libertad».

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La luz de la oscuridad

Novedad


 

La luz de la oscuridad. Una aproximación al pensamiento de María Zambrano desde la psicología profunda
Maite del Moral Sagarmínaga
Editorial Plaza y Valdés

 

María Zambrano es una inagotable fuente de conocimiento acerca de «la realidad de la La luz de la oscuridadentraña» y es en esa realidad en la que el libro busca sumergirse penetrando «cada vez más hondo, más adentro en la espesura».

Trabajar con la materia inconsciente requiere descender a lo más hondo de nuestros inferos, tarea a la que también Zambrano dedicó una parte importante de su vida y su obra. Es allí, en el fondo de la misma noche, en lo más profundo de la oscuridad, donde brilla una luz capaz de iluminarnos en la única aventura realmente importante, la del humano vivir.

La luz de la oscuridad es, entonces, algo más que una bella metáfora, es algo que atañe a lo más esencial de nosotros mismos para poder llegar a ser aquello que como posibilidad somos. Siguiendo la estela de esa luz, veremos transitar por esta obra cuestiones esenciales en la obra de Zambrano abordadas con un enfoque diferente, el de una psicología que pretende no solo llevar conciencia a lo inconsciente sino descubrir las posibilidades ocultas que allí anidan y que están a la espera de ser rescatadas. Bajo esta óptica se analizará la razón poética como conjunción de los opuestos; el nacimiento del Ser; la piedad; el exilio como proceso de individuación; el claro del bosque como arquetipo del centro o la mística.

Además, el vasto conocimiento de la autora acerca del mundo de los mitos nos ofrece unas sugerentes interpretaciones sobre el conflicto trágico y personajes de la tragedia como Edipo y Antígona, a los que Zambrano dedica en su obra una especial atención. También podremos aproximarnos a un interesante enfoque de la figura de Dulcinea interpretada como el arquetipo del ánima en Cervantes. Sigue leyendo

Filosofar o morir

Novedad de filosofía


 

Filosofar o morir. La actualidad de la Teoría Crítica
Xabier Insausti
Editorial Plaza y Valdés

 

La filosofía ha perdido la garra que tenía desde el siglo XIX. Este proceso conlleva también Filosofar o morirun desencanto cada vez mayor de un mundo vacío, un mundo que no encuentra su norte, que se ahoga en su propia abundancia. La neoliberización de dicho mundo es la forma que ahora debe ser pensada y combatida también por la filosofía que puede y debe aportar una reflexión crítica, debe personarse en las barricadas de la lucha actual, que es muy distinta a la forma de lucha del siglo XX. El siglo XXI se abre con nuevas propuestas de todo tipo y la filosofía tendrá que estar muy atenta para no quedarse fuera. Aquí la figura del búho de Minerva es pertinente: sale después de la batalla a dar cuenta de ella, pero también va por delante marcando el camino. Ambas visiones son necesarias.

Este libro cumple una doble función: repasa y analiza el impacto que las ideas de los máximos exponentes de Teoría Crítica ha tenido en la filosofía contemporánea al tiempo que trata de recuperar una mirada que ayude a pensar con esperanza soluciones críticas para el complejo mundo actual. Sigue leyendo

La Rosa Roja

Novedad


 

La Rosa Roja. Biografía gráfica sobre Rosa Luxemburg
Kate Evans

 

La publicación en España de este libro es una iniciativa de la Agrupación de mujeres La rosa rojaPan y Rosas y del diario digital Izquierda Diario, en colaboración con la Editorial IPS de Argentina.

https://www.verkami.com/projects/17715-la-rosa-roja-la-novela-grafica-de-rosa-luxemburgo

Querida Ijeawele. Cómo educar en el feminismo

Recomendación


 

Querida Ijeawele. Cómo educar en el feminismo
Chimamanda Ngozi Adiche
Literatura Random House

 

http://chimamanda.com

http://facebook.com/chimamandaadichie

«En lugar de enseñarle a tu hija a agradar, enséñale a ser sincera. Y amable. Y valiente. Querida IjeaweleAnímala a decir lo que piensa, a decir lo que opina en realidad, a decir la verdad. […] Dile que, si algo la incomoda, se queje, grite.»

El feminismo empieza en la educación. Con su voz cálida y directa, Chimamanda Ngozi Adichie dirige esta emotiva carta a una joven madre que acaba de dar a luz. En sus quince consejos, reivindica la formación de nuestros hijos en la igualdad y el respeto, el amor por los orígenes y la cultura. Una invitación a rechazar estereotipos, a abrazar el fracaso y a luchar por una sociedad más justa. Una bella misiva con reflexiones tan honestas como necesarias que conquistará por igual a madres, padres, hijos e hijas. Sigue leyendo