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NOTA DE LA EDITORIAL: La terminología utilizada en esta obra de investigación era usual en los años 70, fecha de su publicación y en la que se celebró también el Congreso MINUSVAL 70 y se creó la FEAPS.
Hemos mantenido esta terminología para respetar el momento histórico de su publicación y no desvirtuar la obra.
Nuestra intención es, con el máximo rigor histórico y respeto, posibilitar a las nuevas generaciones la oportunidad de redescubrir obras clásicas.
Confiamos en el buen criterio del lector para saber contextualizar los términos actualmente obsoletos que aparecen en ella y sustituirlos por los aceptados hoy en día.
Se han seleccionado tres pequeñas obras con plena actualidad en la España Contemporánea: El Niño y el Currículum Escuela y Sociedad – que estudia la escuela y el progreso social, la escuela y la vida del niño, el despilfarro en la educación y tres años de la escuela elemental primaria – Mi Credo Pedagógico
ISBN: 978-84-7869-159-3
Páginas: 160
Fecha publicación: 1-Ene-1994
Teoría de la valoración ‘Un debate con el positivismo sobre la dicotomía de hechos y valores’
12,50€
Sin ejemplares. Se puede encargar.
Naturaleza humana y conducta ‘Introducción a la psicología social’
13,50€
Sin ejemplares. Se puede encargar.







